Bau von Elektromotoren mit Propellern im Oberstufenphysikkurs

Am 4. April hatten wir einen spannenden und lehrreichen Tag im Oberstufenphysikkurs, während wir uns mit dem Bau von Elektromotoren beschäftigt haben. Das Ziel des Projekts war es, den Schülerinnen und Schülern die Grundlagen der E-Lehre zu vertiefen und ihnen die Möglichkeit zu geben, selbst aktiv zu werden.

In den letzten Stunden haben wir die theoretischen Grundlagen besprochen. Die Schülerinnen und Schüler lernten, wie Elektromotoren funktionieren, welche Komponenten notwendig sind und wie elektrische Energie in mechanische Energie umgewandelt wird. Wir haben die Rolle des Elektromagnetismus und die Funktionsweise von Spulen und Magneten erklärt. Anschließend ging es an den praktischen Teil: In kleinen Gruppen haben die Schüler ihre eigenen Elektromotoren gebaut. Sie verwendeten einfache Materialien wie Kupferdraht, Magneten, Batterien und Propeller. Nun war Kreativität und Geschick gefragt!

Die Vorfreude und der Enthusiasmus waren spürbar, als die Schülerinnen und Schüler ihre Motoren zum Laufen brachten. Es war faszinierend zu beobachten, wie sie Probleme lösten und gemeinsam an ihren Projekten arbeiteten. Jeder im Raum hatte am Ende einen eigenen Elektromotor. Der Höhepunkt des Projekts war der Moment, als die ersten Propeller in Bewegung gesetzt wurden. Die Freude und Begeisterung der Schüler waren unübersehbar, als sie die Früchte ihrer Arbeit sahen. Es war nicht nur eine Lektion über Physik, sondern auch über Teamarbeit, Kreativität und Problemlösungsfähigkeiten.

In der Reflexion am Ende der Stunde diskutierten wir, was gut funktioniert hat und wo es Herausforderungen gab. Die Schülerinnen und Schüler äußerten, dass sie viel über den Zusammenhang von Theorie und Praxis gelernt haben und dass das Projekt ihnen geholfen hat, ein besseres Verständnis für die Funktionsweise von Elektromotoren zu entwickeln. Insgesamt war es ein erfolgreiches Projekt, das das Interesse der Schülerinnen und Schüler an physikalischen Phänomenen geweckt hat und ihnen gezeigt hat, wie spannend und vielseitig das Fach Physik sein kann. Wir freuen uns schon auf unser nächstes Projekt! Denn weitere Bausätze stehen auf dem Plan.

Herzlichen Dank an die engagierte Crew!
Eure Patrizia Joos